Proyecto Convive: Especialista en Convivencia Intercultural Para Profesores
Capacitar al profesorado para identificar, prevenir y abordar situaciones de racismo y discriminación en el entorno escolar, proporcionando conocimientos, herramientas y estrategias prácticas que favorezcan la igualdad de oportunidades, el bienestar emocional del alumnado y la construcción de una comunidad educativa inclusiva, basada en el respeto, la diversidad y la convivencia positiva.
- Temas
- 7
- Materiales
- 18
- Actividades
- 1
Sobre el curso
La escuela es mucho más que un lugar donde aprender: es un espacio donde convivimos, crecemos y construimos relaciones. Como docentes, tenemos la oportunidad de marcar la diferencia y conseguir que cada alumno y alumna se sienta valorado, escuchado y parte del grupo. A través de este curso, te invitamos a reflexionar, descubrir nuevas perspectivas y adquirir herramientas prácticas para detectar situaciones de discriminación, comprender su impacto y saber cómo actuar. Porque pequeños cambios en nuestra forma de mirar, educar y acompañar pueden generar grandes cambios en la convivencia escolar. ¡Construyamos juntos una escuela donde todas las personas tengan su lugar!
Qué vas a trabajar
- 1. Identificar y valorar las distintas manifestaciones de racismo y discriminación en el ámbito escolar, reconociendo tanto las conductas explícitas como las formas sutiles de exclusión.
- 2. Reconocer y cuestionar los prejuicios, estereotipos y sesgos del profesorado, reflexionando sobre cómo las expectativas y decisiones educativas pueden influir en el desarrollo y las oportunidades del alumnado.
- 3. Comprender el impacto emocional y educativo del racismo y la discriminación en los menores, aprendiendo a detectar señales de malestar, aislamiento y desconexión escolar.
- 4. Adquirir herramientas y estrategias de intervención para ofrecer una primera respuesta adecuada ante situaciones de discriminación, proteger al alumnado afectado y conocer los procedimientos de actuación y activación de los protocolos correspondientes.
- 5. Promover la inclusión y el sentido de pertenencia de todo el alumnado y sus familias, fomentando la participación, el diálogo intercultural y la colaboración con las AMPA para construir una comunidad educativa más inclusiva y cohesionada.